??? 1月29日，江苏师范大学结合淮海经济区内8所师范类高校，在该校成破了全国首个“乡村教师教育联盟”，探路乡村教导范畴的“供应侧改造”。各校一致以为：“师范院校的主要义务，就是要定向培养‘一专多能’的乡村教师。”
“我很急，这方面工作火烧眉毛。”联盟发动方、江苏师范大学校长华桂宏说，淮海经济区1.3亿人中，近8成是农村人；这里笼罩了苏鲁豫皖四省20个城市，却都欠发达，2017年考研答案，造成农村教育资源绝对落伍。一份考察发明，江苏省2015年的本科录取率为51.7%，而在苏北个别贫苦县区的学校，录取比例仅为个位数，甚至被录取的同窗中不应届生，全为复读生。这些农村娃录取率低，重要起因在于农村教育品质不高。在乡村，中小学教师流动性大，优良教师长期匮乏。
华桂宏表现，淮海经济区内承当教师教育培养义务的院校有18所，完整能够通过合作为农村“定制”教师。
依据该同盟通过的群体倡导，2016年公共英语考试答案，联盟高校与地方政府、农村中小学将树立“权责清晰、上风互补、配合共赢”的长效机制。处所政府会统筹计划本地域城市中小学教师步队建设，迷信猜测教师需求的数目和构造，做好招生培养与老师需求之间的有效对接。对联盟高校来说，他们也会把社会需要信息及时反馈到先生造就环节，增进教师培育、培训、研讨跟服务一体化。兼顾应用各高校数字化校园建设结果，建设淮海经济区出色教师人才培养网络资源平台。 (王岩)